Stefanie Haberzettl (2005). Der Erwerb der Verbstellungsregeln in der Zweitsprache Deutsch durch Kinder mit russischer und türkischer Muttersprache [The acquisition of the rules of L2 German verbal placement by children with Russian and Turkish L1]

Authors

  • Monika S Schmid Vrije Universiteit Amsterdam Author

DOI:

https://doi.org/10.1558/sols.v6i2.287

Keywords:

verbal placement, German

Abstract

Stefanie Haberzettl (2005). Der Erwerb der Verbstellungsregeln in der Zweitsprache Deutsch durch Kinder mit russischer und türkischer Muttersprache [The acquisition of the rules of L2 German verbal placement by children with Russian and Turkish L1]. Tübingen: Max Niemeyer. Pp. 181. ISBN 3484304952.

References

Clahsen, H. & P. Muysken (1989). “The UG Paradox in L2 Acquisition”. Second Language Research 5, 1-29

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Published

2005-06-26

Issue

Estudios de Sociolingüística 6.2 2005

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How to Cite

Schmid, M. S. (2005). Stefanie Haberzettl (2005). Der Erwerb der Verbstellungsregeln in der Zweitsprache Deutsch durch Kinder mit russischer und türkischer Muttersprache [The acquisition of the rules of L2 German verbal placement by children with Russian and Turkish L1]. Sociolinguistic Studies, 6(2), 287-289. https://doi.org/10.1558/sols.v6i2.287