Le Pichon-Vorstman EMM. Henri Boyer (sous la direction de) et Carmen Alén Garabato, P. Baccou, M.-L. Rouquette (2006). De l’école occitane à l’enseignement public: vécu et représentations sociolinguistiques. SOLS [Internet]. 2007 Apr. 19 [cited 2024 Aug. 14];7(2):305-7. Available from: https://journal.equinoxpub.com/SS/article/view/11640