[1]
D. Poveda, “Las prácticas y estilos de literacidad de los adolescentes fuera de la escuela: una exploración cuantitativa de las relaciones entre literacidad, escolarización y origen familiar”, SOLS, vol. 4, no. 1, pp. 85–114, Oct. 2010, doi: 10.1558/sols.v4i1.85.