B. S. Valdivia, “Ángel Huguet Canalís (2003). Lenguaje y rendimiento escolar. Un estudio sobre las relaciones entre el conocimiento lingüístico y matemático en el contexto bilingüe asturiano”, SOLS, vol. 5, no. 2, pp. 407–409, May 2004, doi: 10.1558/sols.v5i2.407.