[1]
Le Pichon-Vorstman, E.M.M. 2007. Henri Boyer (sous la direction de) et Carmen Alén Garabato, P. Baccou, M.-L. Rouquette (2006). De l’école occitane à l’enseignement public: vécu et représentations sociolinguistiques. Sociolinguistic Studies. 7, 2 (Apr. 2007), 305–307. DOI:https://doi.org/10.1558/sols.v7i2.305.